Raiva: como ensinar as crianças a lidar com sentimentos?

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Atitudes como raiva, gritos e crises de choro são comuns durante o crescimento das crianças. Esses comportamentos e essas alterações de humor podem acontecer de uma hora para a outra. Apesar de serem corriqueiros, esses sentimentos de raiva podem causar problemas e impactar várias áreas da vida dos pequenos. Por isso, no post de hoje daremos algumas dicas para te ajudar a lidar com as crises de raiva da melhor maneira possível.

Planeje suas atitudes

Você não sabe quando uma crise acontecerá, mas como um adulto que compreende seus próprios sentimentos você pode rever seu modo de agir na frente da criança. Por isso, aprenda com cada dificuldade vivenciada e estruture sua maneira de agir, de forma amorosa, porém firme.

Não espalhe a raiva

Ao conversar com a criança, procure manter a autoridade, de maneira amigável. Na maioria das vezes, as ações e os modos de expor sentimentos utilizados pelas crianças são fruto da imaturidade comum à fase de desenvolvimento delas. Por isso, converse e ajude-a a se expressar e a “definir” os sentimentos quando ela se acalmar.

Diferencie sentimentos e comportamentos

Os sentimentos de raiva, tristeza e angústia são válidos, mas os maus comportamentos, não. Sendo assim, não deixe de evidenciar para a criança que você não está rejeitando os sentimentos dela. Mostre sempre, com explicações calmas e simples, que o que é indesejado no momento é o comportamento irracional.

A educação socioemocional é fundamental para gerar crianças emocionalmente conscientes. Nós da Pueri Dei valorizamos os sentimentos dos puerinhos e buscamos diariamente entendê-los e respeitá-los mais e mais.

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Fonte: escoladainteligencia

Como controlar a autocobrança e o medo de errar em crianças

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A busca pela felicidade e pela realização das crianças é o objetivo central da educação, realizada em parceria com a família, a escola e a sociedade. Mas, a busca por esses propósitos pode acabar se tornando uma obsessão.

Por isso, no post de hoje falaremos sobre algumas estratégias úteis para minimizar essas dificuldades durante o desenvolvimento infantil. Confira:

Valorize diferenças

Cada um de nós é único. Por esse motivo, a comparação pode acabar representando certa violência enquanto damos nossos primeiros passos rumo a formação de quem somos. Portanto, não compare as crianças. Descubra as potencialidades de cada uma e permita que cada uma delas se expresse da maneira que preferirem.

O ato de estimular a realização de atividades em grupo, de forma a favorecer ocasiões para lidar com diferenças como jogos de estratégia. Nessas brincadeiras há um único objetivo e muitas personalidades e perfis para serem gerenciados.

Naturalize o erro

Os erros fazem parte do processo de aprendizagem e as repetições são importantes na construção da autoconfiança. Por isso, construir a mentalidade das crianças dentro da concepção de que o caminho é o que importa e não os resultados. Esse passo é importante para construir a autoconfiança.

Em casa e na escola é fundamental que a criança seja estimulada para perceber a magia dos processos criativos. As diferenças e as realizações precisam ser valorizadas sempre.

Na Pueri Dei seu filho só tem a crescer, reconhecendo suas fraquezas e aperfeiçoando-as diariamente.

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Fonte: escoladainteligencia

Vínculo entre as professoras e as crianças

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A relação entre a professora e os alunos é determinante para o aprendizado. Uma coisa é certa: a qualidade do ensino de uma instituição necessita de boas estratégias para garantir a aprendizagem das crianças. No entanto, para manter o bom desempenho dos alunos é preciso que existam boas relações com a instituição. Esse bom relacionamento deve acontecer, principalmente, com os professores, que lidam diretamente com as crianças.

A figura do professor dentro da sala é fundamental para auxiliar no crescimento dos pequenos, para guiá-los e para incentivá-los na busca pelo conhecimento. Algumas atitudes adotadas diariamente pelas profissionais que atuam na escola podem colaborar para melhorar a relação com os alunos. Confira, agora, condutas fundamentais para que a professora cative as crianças:

Ambiente agradável e aberto à dúvidas

Um ponto importante para o bom funcionamento dessa relação é o espaço. Por isso, as professoras buscam constantemente construir um ambiente aberto para questionamentos, afim de potencializar o aprendizado em conjunto. Esse ambiente agradável é fundamental para que as crianças se sintam confortáveis para expressar dúvidas, críticas ou comentários. Agindo dessa maneira, as sensações de pertencimento e de espírito de equipe surgirão dentro da sala de aula.

Relação de confiança

Quando confiamos em uma pessoa amiga, nos sentimos confortáveis para sermos nós mesmos. Por esse motivo, faz toda a diferença estabelecer uma relação de confiança entre professora e aluno. Assim, os alunos desenvolverão mais disposição para aprender e as professoras se sentirão mais motivadas para aperfeiçoar sua maneira de ensinar.

Além disso, a clareza e a transparência no estabelecimento das atividades didáticas que serão desenvolvidas é fundamental. Elas farão os alunos e os responsáveis se programarem quanto às tarefas.

Diálogo

Independentemente da personalidade dos alunos e da professora, é fundamental que ambos os lados estejam abertos para conversas. A equipe de educadoras da escola se dispõem de tempo e atenção para ouvir e entender as particularidades de cada aluno. Para os pequeninos, esse diálogo precisa ser bem estabelecido entre os responsáveis e as professoras. Dessa forma será possível prevenir desentendimentos e garantir um convívio saudável entre instituição e família.

As educadoras da Pueri Dei entendem a importância dos vínculos formados com os alunos.

Nossa equipe de profissionais é cuidadosa, carinhosa e paciente para envolver seu filho no mundo de descobertas que nossa escola oferece!

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Fonte: gvdasa

Contato com a tinta na educação infantil.

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Na educação infantil, estimular os sentidos é fundamental. Isso ajuda a aguçar o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças. Com simples atividades que já fazem parte do universo escolar podem auxiliar nessa tarefa.

O contato com a tinta proporciona experiências distintas daquelas que os pequenos já estão acostumados. De acordo com estudos, brincadeiras com tintas tendem a ser uma boa maneira de os pais e profissionais da educação infantil estarem mais próximos da criança.

Confira alguns benefícios dessa atividade relaxante e divertida:

1- Aumento da habilidade motora

A preocupação de muitos papais e mamães é a sujeira que essa brincadeira pode causar na hora da diversão. Entretanto, duas opções simples e úteis para resolver esse impasse são: forrar a mesa e o chão com um plástico ou com jornais velhos.

Ao manipular os pincéis para traçar desenhos no papel a criança desenvolve a coordenação motora fina. Essa coordenação compreende o ato de “pinçar” com os dedos para dar estabilidade ao pincel. Esse movimento é essencial na vida escolar das crianças.

2- Desenvolvimento da sensibilidade

Os estímulos proporcionados pela pintura promovem o contato com o novo, de conhecer as texturas e formas durante os exercícios. Dessa forma, o contato com a pintura é um meio de expressão, que permite grandes experiências sensoriais.

3- Conhecimento das cores

A mistura das tintas ocasiona o surgimento de uma nova cor, que pode ser desconhecida pela criança. Por isso, é importante as incentivar a serem curiosas com a perguntinha comum: “Que cor é essa?”
Muitas vezes a criança acha interessante também a reação da água ao entrar em contato com o pincel sujo de tinta, já que isso é algo novo que desperta a imaginação.

Na Pueri Dei valorizamos as pequenas descobertas e incentivamos o desenvolvimento por completo do seu filho. Dessa forma, com atividades divertidas, diferenciadas e estimulantes, nós proporcionamos a ele as melhores experiências na infância.

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Fonte: vix, portaldaeducação

Quais os benefícios da vivência bilíngue?

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Falar fluentemente outro idioma deixou se ser um diferencial e passou a ser um pré-requisito. E o contato com a vivencia bilíngue passou a ser fundamental! Acessar outras culturas deixou de ser algo distante como era antigamente.

Por isso, preparar as crianças para futuras experiências se tornou algo essencial. Desse modo, a formação de novos cidadãos com capacidade de serem questionadores, críticos e intelectuais ocorre com êxito.

Entretanto, proporcionar o contato com a vivência bilíngue pode trazer benefícios que vão além das aulas comuns de outro idioma.

Confira alguns benefícios desse tipo de atividade:

Esse aprendizado é uma rica fonte de novas experiências. Quando há a possibilidade de acontecer em grupo, torna-se bem mais produtivo. Dentre as variadas vantagens de ser bilíngue, está a facilidade em desenvolver a cognição mais rapidamente.

Entretanto, quanto melhor for o estímulo para a segunda língua, maior será o domínio da criança. Além disso, as aulas são complexas, e envolvem matérias variadas. Como por exemplo, a criança aprende matemática, história, linguagens… em outro idioma, com profissionais capacitados e fluentes na língua.

Estudos comprovaram que esse tipo de educação estabelece um alto nível de ganho no sistema emocional, cognitivo e ainda ajuda na capacidade de resolução de problemas.

Além disso, traz empatia, qualidade essa que é cada vez mais exigida no mundo conectado de hoje.

Para que os resultados sejam satisfatórios é necessário que a escola explore o máximo do potencial dos alunos, com metodologias e recursos de qualidade. Entretanto, o acompanhamento e incentivo dos pais também é crucial nessa fase.

Na Pueri Dei acreditamos no alto potencial das crianças e implantamos a vivencia bilíngue nas aulas de forma gradativa. Trazemos um aprendizado lúdico, divertido e diferenciado, com profissionais capacitados, pacientes e experientes.

Tudo isso para que o seu filho se desenvolva em todos os aspectos, sejam eles sociais, culturais e intelectuais. Nosso maior objetivo é a construção do futuro das crianças.

Fonte: leiturinha, estadão.

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Benefícios das atividades físicas na infância

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Praticar atividades físicas e esportes na infância traz benefícios que vão além da saúde corporal. Todas as crianças necessitam movimentar o corpo diariamente para que ocorra um bom desenvolvimento.

Os esportes podem colaborar em diversos aspectos que podem interferir diretamente na vida adulta e no futuro dos pequenos.

Além disso, os exercícios ajudam na coordenação motora e física, criam senso de resistência e colaboram para a formação de convívio social com outras crianças.

Confira mais alguns benefícios das atividades físicas:


No período da infância, desenvolver habilidades físicas e motoras é de extrema importância, para melhorar as articulações, condicionamento físico e evitar questões como má disposição e obesidade.

Atividades como correr, pular, abaixar, auxiliam bastante no processo de coordenação física. Além disso, a constância na prática dessas atividades ajuda a prevenir lesões.

Contudo, devem ser feitos com cautela, e deve-se evitar muita intensidade, devido a fase de crescimento.

Por esse motivo, essas atividades devem ser sempre acompanhadas por uma profissional capacitada, capaz de direcionar os pequenos na hora de se movimentarem.

Outro ponto importante é que esses exercícios, se possível, devem ser feitos sempre em grupo, para estimular o contato físico com outras crianças.

Mas, a competitividade não deve ser colocada a frente da brincadeira. E sim, o senso de esperar a vez do coleguinha e incentivar e celebrar a vitória do outro.

Dicas de atividades:


É importante que os pais e os educadores conheçam os limites físicos de cada crianças. Assim, as atividades serão propostas de acordo com as necessidades e capacidades de cada um, serão produtivas e resultarão em um bom desenvolvimento psicomotor.

Algumas atividades podem ser aplicadas em casa mesmo com ajuda de alguns objetos. Como pular corda, saltar dentro e fora de bambolês e jogar bola.

Outra questão importante é estimular o uso da imaginação durante a prática. Como por exemplo, dizer que estão saltando sobre um rio. Assim, o impulso será maior.

Na Pueri Dei nós incentivamos a prática de atividades físicas durante nossas aulas. Promovemos exercícios educativos que, além de divertidos, colaboram para o bom desenvolvimento dos pequenos.

Traga o seu filho para fazer parte da nossa turminha e ir cada vez mais longe.

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A importância da musicalização na infância

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Você sabia que a inclusão da musicalização na infância pode auxiliar no processo de desenvolvimento?

Não é de hoje que a musicalização nas escolas é uma das atividades que mais impulsiona a evolução do desenvolvimento das crianças.

Esse tipo de linguagem promove um alto nível de interação entre corpo e mente. Além de aguçar a sensibilidade e impulsionar a criatividade.

Todos esses fatores colaboram para uma boa comunicação, expressão, socialização e provoca a estabilidade emocional.

Além disso, a vivência musical traz inúmeros benefícios quando aplicada na escola.

Por exemplo, o desenvolvimento cognitivo, que é a peça chave para dar a criança todas as condições possíveis de ter uma vida saudável e independente.

Dicas:

Entretanto, pode ser estimulada através de canções infantis, pois elas ajudam na associação das palavras.

Outro proveito desse tipo de atividade escolar é o aumento no poder da concentração e memória, raciocínio lógico. E alavanca o ritmo do aprendizado de outros idiomas.

Tudo isso é possível porque a música de boa qualidade, com sequência e sons articulados, se relaciona diretamente com a fala.

Assim, quanto mais rica for a sintonia e diversidade de sons, mais intensificado será o celebro da criança ouvinte.

A consciência corporal também entra na lista de beneficiados pelo estímulo musical.

Com ela, a criança aprende como pode coordenar os seus movimentos de acordo com os ritmos, e então pode desenvolver sua coordenação motora.

A criação de instrumentos de percussão simples como triângulos, tambores e sinos é capaz de ajudar as crianças a irem a busca dos sons de forma prática.

Além disso, a introdução das cantigas de roda é muito importante, pois são, ao mesmo tempo, exercício físico e também uma brincadeira.

Ademais, pode permitir que as crianças explorem universos variados, que afloram a imaginação e o mundo existente na fantasia.

Poucos sabem é que, a música pode e deve fazer parte da rotina dos pequenos desde os primeiros meses de vida.

Incorporar a música à realidade das crianças as fazem sentir as primeiras emoções até mesmo antes da idade escolar.

Uma boa dica é implementar até os 7 anos as canções de ninar em tons mais altos. Entretanto, nessa faixa etária a percepção é maior.

Além disso, na idade pré-escolar, como já citado, as atividades com músicas e as cantigas de roda facilitam grandemente o aprendizado das crianças.

Os pais e professores podem usar a música nas diversas situações rotineiras. Como contar historia tomar banho, fazer atividades, cozinhar e dormir.

A aplicação da musicalização transforma a evolução da criança e traz prodígios que podem ser levados por toda a vida como:

 Aumento do aprendizado
 Melhora da vivência em grupo
 Empoeiramento e consciência corporal
 Coordenação motora e corporal aprimoradas.

Na Pueri Dei, investimos e acreditamos no potencial das crianças.

Por isso, aplicamos a musicalização diariamente nas atividades através de exercícios diferenciados e divertidos e com profissionais capacitados.

Assim, todos esses benefícios serão aplicados diretamente na infância dos pequenos.

Além disso, as brincadeiras musicais que oferecemos estimulam a vivência bilíngue durante as músicas e podem ser feitas de forma simples. O importante é soltar a imaginação e se divertir!

Venha conhecer o nosso Centro Educacional e fazer do seu filho um dos nossos Puerinhos.

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Fonte: leiturinha

Benefícios das atividades educacionais para crianças

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Promover atividades educacionais na infância pode ajudar no processo de desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas das crianças que são inestimáveis. Preservá-las e estimulá-las a desenvolver essas capacidades é essencial não apenas para a aprendizagem escolar.

Mas, também para que elas descubram as texturas e tenham experiências com o mundo e com seus elementos. É importante que o contato com esses sentidos seja estabelecido desde cedo.

No entanto, vivemos numa época em que proporcionar as crianças a vivência com atividades que estimulam o desenvolvimento pode parecer para alguns papais e mamães uma tarefa difícil.

Além disso, a privação de novas experiências pode acarretar em alguns malefícios na vida dos pequenos como baixa imunidade, energia acumulada, sentidos misturados entre outros.

Benefícios das atividades educacionais:
Cada vez mais pesquisas apontam que no desenvolvimento infantil, a sensibilidade auxilia nos campos emocional, social, intelectual, espiritual e físico.

O desenvolvimento é elevado quando a criança tem contato com novas experiências inclusive atividades em grupo. Os benefícios são diversos, mas citaremos alguns abaixo:

1) Sensibilidade


A sensibilidade física das crianças é, muitas vezes, responsável pelo desenvolvimento de habilidades motoras. Oferecer atividades sensoriais pode auxiliar na percepção dos sentidos e levá-las a explorar mais essas capacidades. Além disso, ela também ajuda na coordenação física e motora do cérebro.

2) Desenvolvimento


Atividades complementares como musicalização e aulas bilíngue são um passo a mais para o desenvolvimento da criança. Isso é fato! Mas, quando esses exercícios são proporcionados de forma lúdica e divertida, o interesse das crianças é maior. Assim, as atividades são produtivas.

3) Estímulo


Crianças que brincam ao ar livre mostram maior capacidade de socialização de forma mais saudável. Brincadeiras no parquinho, como escorrega e balanço em grupo também auxiliam no processo de convivência, o que as possibilita serem mais compreensivas e amorosas.

Podemos citar como exemplo, quando as crianças se candidata a empurrar o amiguinho no balanço ou saber esperar a sua vez no escorrega. Atitudes como essas são consideradas estimulantes, assim elas desenvolvem a empatia.

Na Pueri Dei entendemos a responsabilidade que é cuidar da aprendizagem de uma criança. Por isso, utilizamos dos melhores meios e oferecemos as melhores atividades para que seu filho se desenvolva de forma surpreendente e supere cada vez mais os limites.

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Fontes: Lunetas, Leiturinha, Criança e Natureza, Educando Tudo Muda

Como passar pela adaptação na escola

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Se houver uma mudança na rotina das crianças, seja pela primeira vez nesse ambiente ou em uma nova escola, quanto mais cedo isso for trabalhado, mais rápido será esse processo para a família.


Entretanto, não podemos discordar que esse é, sem dúvidas, um momento delicado.

Eles se veem em um novo ambiente, com novas experiências e novas regras.

Entretanto, para os pais, pode parecer apavorante ver o seu “bebê” aos cuidados de novos educadores.

Mesmo que vocês tenham se preparado para esse momento, treinado e pesquisado a respeito, a hora do aperto acaba chegando!


Veja a seguir três dicas para passar por esse processo com mais leveza e seguir em frente com a nova rotina:

1 – Um pedaço do lar na escola


Um dos primeiros passos é o conhecimento do novo espaço que seu filho irá passar os próximos anos. Visitar antecipadamente a nova escola com o seu filho é uma boa opção.

Para evitar probleminhas na hora da adaptação, esteja disponível durante esse processo.

Portanto, levar objetos que lembrem a casa, como por exemplo, um brinquedo ou um copo preferido pode ajudar. No mais, mantenha contato com a escola para eventuais dúvidas e pedidos de ajuda.

2 – Envolvimento nas atividades


Para aqueles que precisarão encarar as aulas pela primeira vez, um bom modo de introduzir o assunto é dizer que eles estão crescendo e que, por isso, precisam de um espaço a mais para ter novas experiências.

Envolver a criança nas atividades oferecidas na escola, antes mesmo de ir as aulas, também é um exercício estimulante.


Mas, é fundamental ter sensibilidade para perceber se essa participação antecipada não está sendo transformada em ansiedade. Evite falar frases como “você está preparado?” e “não vejo a hora!”.

Se possível, o deixe arrumar a mochila somente no dia anterior do primeiro dia de aula.

3 – Fazendo parte da turma


A interação com os demais integrantes da turma também é um processo importante. Pois, ainda mais para que eles criem vínculos que podem ser estimulantes.

Pense em formas lúdicas do seu filho se apresentar para os novos amigos. Portando, levar alguma comidinha típica do lugar de onde a família veio é uma opção divertida.

Caso a criança faça parte do time dos mais tímidos, a ajude a pensar em formas de se expressar. Em pouco tempo você terá um pequeno mais falante.

Não são só eles que precisam encarar essas novidades.

Você, responsável, também terá uma nova fase à frente. Relacionar-se bem com os professores e profissionais da creche/escola é essencial.

Por isso, participe sempre das propostas da instituição, procure estar presente nos eventos, organize com outros pais um lanche ou encontrinhos como uma ida ao parque.

Saber lidar com as diferenças e adaptações do novo lugar são boas maneiras de passar por essa nova fase. Incentivar esse convívio social é uma forma de abrir a mente do seu filho para novas amizades e para diferentes possibilidades.

Na Pueri Dei promovemos a boa convivência e fazemos de tudo para que as crianças de adaptem da melhor forma possível.


Nossos profissionais são cuidadosos, carinhosos e pacientes ao envolver o seu filho no novo mundo de descobertas que está por vir.


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Fonte: revistacrescer
Imagem: freepik

Como correr riscos pode ser bom para as crianças?

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Não é incomum ouvir alguém dizer que o mundo já não é mais como antigamente, quando as crianças podiam brincar pelas ruas sem correr riscos.

Hoje, deixar o seu filho brincar sem supervisão fora de casa se tornou um ato impensável.

Entretanto, são muitos os motivos que os pais a preferem que seus filhos brinquem dentro de casa, como o medo delas machucarem.

Temos algumas dicas para deixar o seu filho brincar com segurança:

No entanto, caso a proibição se origine de uma superproteção, ela deve ser evitada, pois pode se tornar prejudicial.

Helena Sacadura, da Associação Portuguesa de Segurança Infantil (APSI). Faz um alerta, “A APSI anda há 21 anos a chamar a atenção para o facto de não podermos pôr as crianças dentro de redomas.

Uma criança que não corre riscos não aprende os riscos que pode correr [mais tarde].

Hoje, temos crianças superprotegidas na área do brincar, não têm autonomia e não são responsáveis. São analfabetos do corpo.”

Além do mais, é correndo riscos que as crianças vão aprender a reconhecer os seus limites e possibilidades. Uma criança superprotegida não aprende a lidar com os riscos e pode se tornar insegura e cheia de medos.

No futuro, esse medo pode transpassar para outras áreas da vida das crianças. Na hora de mudar de emprego ou se arriscar em um novo negócio.

É claro que quando dizemos que as crianças devem correr riscos não queremos dizer que elas serão expostas a perigos .

Mas, que é necessário que elas tenham espaço para aprender a evitar grandes acidentes no futuro.

Portanto, quando uma criança anda de bicicleta na calçada ela corre o risco de cair e ralar o joelho.

Porém, quando ela começa a ir para o meio da rua é quando o adulto tem que interferir.

Enquanto, elas ainda não tem consciência das consequências que podem acontecer, cabe aos adultos identificar e ensinar sobre os perigos de determinadas ações.

Na nossa escola nós levamos a educação e a segurança do seu filho com seriedade.

Aqui damos a atenção necessária para que seu filho possa se aventurar com segurança.

Ademais, fique de olho nos próximos posts do blog para não perder nenhuma dica!
Fonte: OMO
Imagem: Freepik