Vantagens do acompanhamento pedagógico

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O acompanhamento pedagógico é uma excelente estratégia para a orientação das crianças. Ele é praticado e busca maximizar e potencializar o aproveitamento dos alunos. Dessa forma, ele facilita o processo de aprendizagem, de concentração, de organização, além de despertar o verdadeiro prazer por aprender.

Por isso, no post de hoje falaremos sobre os benefícios do acompanhamento pedagógico. Confira:

Aluno mais confiante

O sentimento de incapacidade, seja ela de absorver conteúdos ou de ter o mesmo ritmo de desenvolvimento que os demais colegas, é prejudicial para a autoestima. Isso interfere diretamente no desempenho escolar. Por isso, para evitar que essa dificuldade aconteça, é fundamental estimular o aprendizado. Além disso, é importante frisar para a criança que ela é capaz e que as pessoas desenvolvem suas habilidades em velocidades diferentes.

Aos poucos a criança vai perceber que os obstáculos que prejudicavam o aprendizado são coisas passadas e terá autoconfiança. Durante esse processo, é essencial ajuda-la a estudar e a aperfeiçoar habilidades.

Melhora no desempenho

Uma das funções do acompanhamento pedagógico é captar pequenas pistas que os alunos dão de que precisam de ajuda. Assim, focando nas dificuldades e nas capacidades de cada criança, essa assistência potencializa os bons desempenhos.

A equipe da Pueri Dei da assistência para que os puerinhos cresçam, aprendam e se desenvolvam!

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Fontes: escoladainteligencia, portabilis

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2 atitudes que prejudicam o desenvolvimento da fala

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Grande parte do desenvolvimento da fala das crianças depende do ambiente que as cerca, dos adultos e das crianças com as quais elas convivem. Por isso, quanto mais os pequenos forem estimulados a falarem, melhor e mais rápido será seu desenvolvimento.

Ao mesmo tempo em que os adultos podem estimular o progresso da fala, podem também acabar atrapalhando um pouco, sem nem perceber. Portanto, como é possível identificar se, mesmo sem querer, estamos prejudicando esse desenvolvimento? No post de hoje falaremos a respeito disso. Confira:

Fazer tudo antes que a criança peça

Mesmo pequenas, as crianças já têm vontade própria. É essencial para o desenvolvimento delas que, por si só, exteriorizem aquilo que querem. Por isso, na fase em que o bebê já começar a falar as primeiras palavras, evite entregar de imediato tudo que ele aponta sem estimulá-lo a se expressar. Faça perguntas e comente o nome do objeto que ele deseja. Dessa forma, a criança desde cedo terá afinidade com os nomes e os associará aos objetos.

Acabar com a birra o mais rápido possível

O choro, durante a primeira infância, é um dos recursos que as crianças têm de mostrar se estão cansadas, com fome ou até mesmo incomodadas. Na medida em que elas crescem, acabam adquirindo vocabulário e passam a se expressar também com palavras.

Porém, o choro ainda continua sendo um recurso. Por isso, apesar do momento da birra ser estressante, busque ter paciência e tente perguntar o motivo das lágrimas e do descontentamento, para assim acalmar a situação e o pequeno.

A infância é composta por fases que exigem paciência e cuidado. A Pueri Dei acolhe os puerinhos para que eles se desenvolvam de maneira saudável.

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Fonte: leiturinha

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3 coisas que as crianças tem acesso na escola

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Um dos maiores dilemas enfrentados pelos pais durante o desenvolvimento dos filhos é onde deixá-los enquanto eles trabalham. Isso porque, os responsáveis costumam se sentir culpados por matricular os pequenos numa escolinha, porém essa é a melhor opção para a criança. Escolhendo o ambiente escolar os adultos abrem todo um campo de vivência e de aprendizagem para o crescimento da criança.

A escola é um ambiente planejado para oferecer aprendizagem. Nela há profissionais experientes, capazes de estimular e desafiar os pequenos durante as lições. Esse é o ambiente propício para que eles absorvam, através de suas vivências, diferentes habilidades pessoais e sociais. Hoje falaremos sobre três delas. Confira:

Convivência com a diversidade

Uma escolinha da às crianças maiores oportunidades de interagir com outras crianças e adultos que tem diferentes histórias de vida. Além disso, essas pessoas têm pontos de vista e maneiras diferentes de se relacionar com o mundo. Por isso, frequentar uma escola faz o pequeno ter contato com diferentes modos de lidar com as situações cotidianas.

Desenvolvimento cerebral

Os estímulos recebidos na escola são essenciais para o desenvolvimento da arquitetura cerebral. Além do mais, nesse ambiente as crianças tem a oportunidade de receber mais estímulos e atividades em grupo.

Estímulo à aprendizagem

As atividades e o espaço em si de uma escola de educação infantil estimulam a curiosidade, a experimentação e a aprendizagem. Além disso, ampliam o repertório de palavras das crianças e potencializam tanto o desenvolvimento cognitivo quanto social.

Frequentar uma escolinha acolhedora, segura e estimulante traz benefícios perceptíveis para as crianças durante todo o crescimento! A Pueri Dei é o ambiente perfeito para seu filho crescer e se desenvolver!

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Fonte: leiturinha

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Quanto mais cedo a criança entrar na escola, maior será o seu aprendizado

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As crianças desde os primeiros anos de vida já começam a frequentar a creche e a pré-escola. Isso é muito importante para o seu desenvolvimento físico, psicológico e motor. Nesses ambientes elas aprendem a desenvolver habilidades para viver em sociedade e levam isso para o resto da vida.

A educação infantil, além de ser importante para as crianças, também é importante para os pais. Isso porque, ela faz com que eles enxerguem as mudanças que seus filhos estão passando. A separação dos filhos e dos pais é um momento temido e é sempre difícil. Mas, as escolas oferecem o apoio psicológico tanto para os responsáveis quanto para os pequenos nessa nova transição.

Quando a criança desde nova começa a frequentar a creche, ela obtém um aprendizado maior. Com isso, quando chegar à pré-escola e depois ao ensino fundamental, ela não terá tantas dificuldades. Porém, é importante relembrarmos que as crianças não aprendem coisas somente na escola. Esse espaço fornece a ela outras maneiras de enxergar o mundo e agregam conhecimentos que ela já apreendeu no contexto em que estava inserida até então, seu lar.

A demora para colocar os filhos na escola pode acabar afetando o aprendizado dos pequenos. A criança, quando está inserida no ambiente escolar, aprende a brincar, participa das atividades, explora os espaços, se expressa e aprende a lidar com as diferenças. Além disso, ela também começa a se conhecer melhor, passa a conviver com outras crianças e aprende a dividir tanto os brinquedos quanto a atenção que recebe.

A Pueri Dei é o ambiente perfeito para seu pequeno se desenvolver e aprender!

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Fontes: phomenta, porvir

Existe livro adequado para cada idade?

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Você já leu algum livro quando era mais novo e, ao reler, na fase adulta teve uma sensação completamente diferente? Pois é! As histórias têm esse poder de dialogar com nossa perspectiva e transcender locais, pensamentos e verdades que pensávamos serem “absolutas”.

Na realidade, a interpretação de um livro é um compilado de experiências anteriores, vivências e valores pessoais. Com o passar do tempo, tudo isso evolui. Por isso podemos interpretar um conteúdo estático de maneiras distintas. Mas a pergunta que não quer calar é: existe um livro certo para cada idade? Continue lendo o texto para saber:

Afirmar que existam livros específicos para crianças de cada idade pode ser limitante. Porém, cabe ainda ressaltar, que o aproveitamento da leitura pode ser potencializado ou não. Tudo depende do momento da vida em que a criança se encontra, se mais fechada para determinados contextos ou se não. Portanto, muito embora a literatura seja para todas as idades, particularidades de cada fase do desenvolvimento infantil tem potencial para tornar alguns livros mais atrativos.

Os livros para bebês

O bebê recém-nascido ainda não possui uma visão completamente desenvolvida. Por isso, livros que contenham alto contraste e cores são úteis para ativar e para atrair a atenção do pequeno. Durante as primeiras etapas da infância, é comum que os bebês busquem conhecer o mundo com a boca, na chamada “fase oral”. Portanto, é ideal que os livros apresentados para eles sejam resistentes e possuam recursos táteis. Dessa forma, o bebê entrará em contato com diferentes texturas e com as cores.

Os livros para crianças

Dos 3 aos 5 anos as crianças passam pela fase de aquisição de linguagem. Essa etapa envolve a escrita e a fala. Por isso, para esse momento do desenvolvimento as narrativas podem abordar temas mais elaborados, que abordem assuntos do cotidiano, moral e que promovam reflexão e autoconhecimento.

A literatura não se limita às idades das crianças. Sempre haverá aproveitamento dos conteúdos por ela apresentados. Por isso, a Pueri Dei incentiva a leitura de seus puerinhos para que eles, desde cedo, desenvolvam amor pelos livros.

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Fonte: leiturinha

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Ler tirinhas e cartoons para as crianças?

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As tirinhas fazem parte dos gêneros textuais mais queridos do mundo. Elas sempre transmitem para nós uma mensagem, seja ela de comédia, de drama ou de ação. Apresentar e ler tirinhas para crianças é efetivo para o desenvolvimento delas. Além disso, é útil para gerar reflexões e para render boas risadas, é claro.

Texto escrito e suas entrelinhas

Cartunistas, quadrinistas e os demais autores desse tipo de texto costumam usar recursos como ironias e metáforas visuais para citar temas presentes em nossa realidade. Essa abordagem normalmente é usada sob uma ótica completamente inusitada. Dessa forma, os escritores tiram os leitores de suas zonas de conforto e provocam reflexões e críticas. Além disso, eles ainda conseguem promover denúncias sociais importantes.

Por esses motivos, elas estão sempre presentes em livros didáticos, já que são úteis para desafiar nossas habilidades de interpretação.

Por que ler cartoons e quadrinhos para crianças?

Esses tipos de produção nos convidam a ler o que vai além do texto escrito. Neles o que verdadeiramente importa não está escrito com palavras, por isso eles são ideais para introduzir o leitor em uma temática. Além disso, cartoons e tirinhas são pontos de partidas provocadores e instigantes, já que convidam para um novo olhar sob a realidade.

As rodas de leitura da Pueri Dei possuem produções diversas, capazes de entreter, ensinar e gerar curiosidade (característica fundamental para a infância) nas crianças.

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Fonte: leiturinha

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Quando levar a criança para a creche?

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A decisão de levar a criança à creche pode ser difícil para os pais. Isso porque, se pudessem, eles não a deixariam. Mas essa “separação” é inevitável, já que a mamãe precisa voltar a trabalhar. Por isso, no post de hoje falaremos sobre quando a criança está preparada para frequentar uma creche ou uma escolinha.

Não existe uma idade ideal que valha para todas as crianças. Apesar disso, especialistas argumentam que, a partir dos dois anos as crianças começam a socializar verdadeiramente umas com as outras. Esses contatos com outros bebês que acontecem durante a primeira infância são importantes para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, emocionais e motoras. Vale ressaltar que todas elas são essenciais para o crescimento saudável dos pequenos.

No momento da decisão quanto à levar ou não a criança para uma creche escola, os pais precisam analisar o filho. Isso porque, o nível de maturidade emocional da criança deve ser levado em consideração. Só assim eles poderão saber se o pequeno está ou não pronto para ter essa experiência.

Alguns pontos que devem ser levados em consideração são a dependência ou independência da criança e até mesmo o tempo que o bebê consegue ficar distante da família. Porém, em um ambiente extra-familiar o bebê aprenderá coisas novas, conviverá com outras crianças. Dessa forma, o desenvolvimento dele só tem a ganhar!

Tendo cuidados básicos, porém fundamentais, a adaptação da criança à rotina na escolinha tem tudo para ser tranquila.

Conheça a Pueri Dei! Nós temos uma estrutura planejada e uma equipe bem preparada para receber seu tesouro de braços abertos.

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Fontes: guiainfantil, G1

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Contamos histórias. Por quê?

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Durante a rotina nós contamos histórias de vida, notícias, falamos sobre assuntos do dia a dia. Por isso, podemos concluir que, desde os tempos das cavernas até os dias atuais as narrativas continuam sendo uma das formas mais inatas e importantes da comunicação humana.

A contação de histórias se faz presente nas aulas da educação infantil, já que trás benefícios para o desenvolvimento das crianças. Portanto, falaremos sobre alguns deles abaixo:

Aumenta a memória

Como as narrativas não usam ilustrações ou livros, as crianças precisam se lembrar dos nomes das personagens e pontos-chave da história. Isso colabora para o desenvolvimento de habilidades de memorização das crianças. Além disso, para ajudar ainda mais, é interessante fazer perguntas sobre a história durante e depois da narrativa.

Desenvolver criatividade e imaginação

Contar histórias infantis sem contar com conteúdo visual ajuda a desenvolver o potencial criativo e imaginativo das crianças. Elas podem criar suas próprias imagens para ilustrar o conto. Essa atividade, portanto, pode gerar nelas o desejo por inventar novas narrativas.

Aperfeiçoar habilidades de linguagem

Ao ouvirem contadores de histórias, as crianças veem-se diante de maneiras diferentes de falar, além de novas palavras. Dessa forma, há maior probabilidade de o vocabulário delas se expandir.

Além dessas, existem outras vantagens de se contar histórias para crianças, como:

  • Encoraja e estimula o desejo pela escrita;
  • Melhora a comunicação e a capacidade de escutar o outro;
  • Ajuda a desenvolver aprendizagem, concentração e atenção;
  • Desenvolve senso crítico e as motiva a expor posicionamentos e sentimentos.

Conheça a Pueri Dei e nossas propostas pedagógicas relacionadas à contação de histórias!

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Fonte: mariorben

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Importância do folclore brasileiro na educação infantil

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O folclore é um tipo de saber popular que se valoriza e se perpetua por entre as gerações. Isso porque, a história do nosso grande e diverso país possui influências e tradições, advindas, muitas vezes, do próprio folclore. Ele é marcado por atributos das culturas africanas, indígenas e portuguesas e se faz presente em cantigas, lendas, provérbios e costumes populares. Além disso, ele também marca presença em brincadeiras, comidas típicas e danças.

Estudar e ter contato com o folclore brasileiro significa despertar nas crianças a curiosidade genuína a respeito dos antepassados. Ademais, essa vivência estimula o interesse pela cultura de cada região do país.

No Brasil, escritores como Câmara Cascudo, Mário de Andrade e Monteiro Lobato interessaram-se pela riqueza de personagens, mitos e lendas. Isso porque, a intenção deles era registrar essas narrativas populares para posteridade. O objetivo dessas produções literárias é manter viva a história cultural brasileira e enfatizar a riqueza e a pluralidade de nossa cultura.

Benefícios do ensino do folclore

As crianças tem uma forma única de aprendizado. Por isso, elas apresentam-se, graças à curiosidade e à ingenuidade, mais abertas às novidades. Confira agora algumas vantagens de transmitir esse conhecimento para as crianças:

  • Criação da identidade cultural;
  • Desenvolvimento de sensibilidade;
  • Estímulo a inteligência e as emoções;
  • Aprendizado sobre a história de vida dos antepassados;
  • Vivência e possibilidade de discorrer sobre a diversidade.

Na Pueri Dei os puerinhos tem acesso à assuntos que englobam a cultura do nosso país!

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Fonte: escoladainteligencia

4 formas de estimular a leitura das crianças

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O hábito de leitura é importante durante toda a vida e precisa ser estimulado desde a infância. Porém, vivemos na era digital, onde o interesse pelos livros tem cada vez ficado mais escasso. Como, então, é possível despertar esse gosto pela leitura em crianças? No post de hoje te daremos algumas dicas para isso! Continue lendo o texto para saber:

Crie um cantinho de leitura

A ideia de ter um lugar apropriado e aconchegante para mergulhar na leitura soa bem, não é mesmo? Por isso, criar um cantinho longe de distrações pode ajudar a despertar esse interesse pelos livros. Deixe o ambiente bem confortável, com almofadas e tapetes e decore-o com temas de desenhos animados. Esse espaço é propício para a criança dar asas à imaginação.

Dê vida aos personagens

Que tal deixar a leitura mais animada encenando a história e dividindo as falas das personagens? Você e a criança podem dar vida às palavras, criar cenários novos, fazer vozes diferentes, usar acessórios… E mergulhar num mundo de fantasia único e especial.

Incentive o protagonismo

A leitura estimula nas crianças o espírito de descoberta, ela leva as crianças a serem agentes ativos durante o aprendizado, sem depender de terceiros. Com ela, as crianças constroem novos conhecimentos sobre variados assuntos que terão que lidar durante a vida. Assim elas conseguem vislumbrar exemplos de ações e poderão, um dia, segui-los ou não.

Leia para ela desde cedo

O contato precoce com o mundo dos contos ajuda no desenvolvimento de habilidades de linguagem. Além disso, contribui desde cedo com o apreço pelos livros.

A Pueri Dei reconhece o quão fundamental é inserir as crianças no mundo da leitura. Por isso, a contação de histórias faz parte da rotina dos puerinhos!

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Fonte: escoladainteligencia

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