Vantagens do acompanhamento pedagógico

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O acompanhamento pedagógico é uma excelente estratégia para a orientação das crianças. Ele é praticado e busca maximizar e potencializar o aproveitamento dos alunos. Dessa forma, ele facilita o processo de aprendizagem, de concentração, de organização, além de despertar o verdadeiro prazer por aprender.

Por isso, no post de hoje falaremos sobre os benefícios do acompanhamento pedagógico. Confira:

Aluno mais confiante

O sentimento de incapacidade, seja ela de absorver conteúdos ou de ter o mesmo ritmo de desenvolvimento que os demais colegas, é prejudicial para a autoestima. Isso interfere diretamente no desempenho escolar. Por isso, para evitar que essa dificuldade aconteça, é fundamental estimular o aprendizado. Além disso, é importante frisar para a criança que ela é capaz e que as pessoas desenvolvem suas habilidades em velocidades diferentes.

Aos poucos a criança vai perceber que os obstáculos que prejudicavam o aprendizado são coisas passadas e terá autoconfiança. Durante esse processo, é essencial ajuda-la a estudar e a aperfeiçoar habilidades.

Melhora no desempenho

Uma das funções do acompanhamento pedagógico é captar pequenas pistas que os alunos dão de que precisam de ajuda. Assim, focando nas dificuldades e nas capacidades de cada criança, essa assistência potencializa os bons desempenhos.

A equipe da Pueri Dei da assistência para que os puerinhos cresçam, aprendam e se desenvolvam!

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Fontes: escoladainteligencia, portabilis

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Fases da alimentação infantil

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A alimentação das crianças também influencia no processo de aprendizagem. Afinal, se alimentar é uma experiência que envolve todos os sentidos dos pequenos. Você já ouviu falar sobre as fases da alimentação infantil? Confira a seguir informações sobre esse assunto:

A relação dos pequenos com a comida é muito afetada por diversos fatores emocionais e externos. Os três primeiros três anos de vida das crianças são cruciais para a alimentação. Isso porque, é nessa etapa da vida que habilidades cognitivas, motoras e sociais se desenvolvem.

Primeira fase

Acontece entre o nascimento e o terceiro mês de vida do bebê. É durante esse momento que a criança organiza necessidades como fome e saciedade. Além disso, é nessa idade que ela desenvolve um padrão alimentar regular, mamando em horários fixos.

Segunda fase

Essa etapa ocorre dos três aos sete meses. Nela a criança começa a criar um vínculo e certo apego com a pessoa que a alimenta. Esse momento é marcado pelo início da comunicação e o bebê passa a criar uma relação de confiança e de tranquilidade.

Terceira fase

Entre os seis meses e os três anos de idade os bebês iniciam seu processo de independência e de “separação” emocional da mãe. Nesse momento eles se descobrem como indivíduos particulares que possuem vontades próprias e autonomia. Essa fase é repleta de descobertas, de experiências e de experimentação das novas sensações, enquanto ajuda a aperfeiçoar habilidades motoras e sensoriais. Então, começam a estabelecer uma alimentação independente.

Como estimular cada uma dessas fases?

É importante saber observar e estimular ao máximo os pequenos em cada uma das fases da introdução alimentar. Quando existe um quadro de dificuldade ou de recusa alimentar, o temperamento e a situação psicológica fazem muita diferença. Por isso, proporcione um ambiente tranquilo para que a criança tenha as melhores experiências enquanto se alimentam.

A Pueri Dei estimula e tem todo o cuidado para que os puerinhos tenham uma boa relação com os alimentos!

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2 atitudes que prejudicam o desenvolvimento da fala

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Grande parte do desenvolvimento da fala das crianças depende do ambiente que as cerca, dos adultos e das crianças com as quais elas convivem. Por isso, quanto mais os pequenos forem estimulados a falarem, melhor e mais rápido será seu desenvolvimento.

Ao mesmo tempo em que os adultos podem estimular o progresso da fala, podem também acabar atrapalhando um pouco, sem nem perceber. Portanto, como é possível identificar se, mesmo sem querer, estamos prejudicando esse desenvolvimento? No post de hoje falaremos a respeito disso. Confira:

Fazer tudo antes que a criança peça

Mesmo pequenas, as crianças já têm vontade própria. É essencial para o desenvolvimento delas que, por si só, exteriorizem aquilo que querem. Por isso, na fase em que o bebê já começar a falar as primeiras palavras, evite entregar de imediato tudo que ele aponta sem estimulá-lo a se expressar. Faça perguntas e comente o nome do objeto que ele deseja. Dessa forma, a criança desde cedo terá afinidade com os nomes e os associará aos objetos.

Acabar com a birra o mais rápido possível

O choro, durante a primeira infância, é um dos recursos que as crianças têm de mostrar se estão cansadas, com fome ou até mesmo incomodadas. Na medida em que elas crescem, acabam adquirindo vocabulário e passam a se expressar também com palavras.

Porém, o choro ainda continua sendo um recurso. Por isso, apesar do momento da birra ser estressante, busque ter paciência e tente perguntar o motivo das lágrimas e do descontentamento, para assim acalmar a situação e o pequeno.

A infância é composta por fases que exigem paciência e cuidado. A Pueri Dei acolhe os puerinhos para que eles se desenvolvam de maneira saudável.

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3 maneiras de melhorar a hidratação das crianças

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A água é essencial para manter o bem-estar e o funcionamento do corpo humano. Além de deixar uma garrafa de água disponível para as crianças, é possível apostar em outros estímulos para que elas criem o hábito de beber água. Por isso, no post de hoje falaremos de três passos para te ajudar a melhorar a hidratação dos pequenos. Confira:

Dê opções variadas

Ofereça água várias vezes durante o dia. Acrescente também água de coco e chás ao cardápio da criança. Além disso, mergulhe de cabeça em uma alimentação rica em frutas e alimentos naturais. Frutas como maçãs, peras, uvas e melancias são docinhas e garantem a hidratação que a criançada precisa!

Aposte na diversão

Utilize recipientes atrativos para oferecer água aos pequenos. Uma outra dica é fazer suco natural de frutas que as crianças preferem.

Atenção durante as brincadeiras

A umidade do ar varia de acordo com a região e de acordo com a estação. Por isso, se o tempo estiver muito seco, as atividades ao ar livre merecem cuidados redobrados, já que a pele dos pequenos pode acabar perdendo hidratação. Portanto, busque hidratar a pele com cremes hidratantes apropriados nas extremidades como cotovelos e joelhos, partes que costumam ficar mais ressecadas. O uso do protetor solar também é indispensável.

A Pueri Dei cuida dos puerinhos e oferece a eles alimentos de maneira a despertar neles o desejo pelas comidinhas.

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Qual é o talento de seu filho?

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De uma maneira geral, os pais sempre desejam que seus filhos desenvolvam algum talento que os guie pela vida. É um desejo natural dos pais que as crianças tenham sucesso. Mas, é possível saber desde cedo quais são as aptidões de cada criança?

De acordo com a psicóloga Juliana Palombo, a manifestação dos talentos se dá como consequência do ambiente. Ademais, se dá também graças aos aspectos culturais que cercam os pequenos. É preciso, também, levar em consideração fatores biológicos e psicológicos. Portanto, não podemos determinar uma idade exata para que as crianças demonstrem suas aptidões para coisas específicas. Além disso, há ainda a possibilidade de alguns dons se revelarem somente na fase adulta.

Apesar disso, os talentos se apresentam com maior facilidade durante a infância. Isso porque, é durante essa fase que o caráter está sendo moldado. Esse, em conjunto com as oportunidades que surgem e as motivações apresentadas a cada um, é fundamental para o desenvolvimento de capacidades.

Por onde começar?

É essencial que os pais estimulem seus filhos aos mais diversos tipos de talentos na área das artes, ciências, comunicação, esportes e exatas e muitas outras. Isso é importante porque quando a criança tem todas as suas competências estimuladas, ela pode se desenvolver de maneira mais harmônica. Além do mais, isso evitará que ela tenha algum bloqueio criativo.

Como responsáveis, a escolha de qual habilidade incentivar é completamente particular. Porém, o mais importante é dar á criança oportunidades de experimentar o máximo de opções possíveis, para que ela mesma escolha executar a atividade que mais lhe trará satisfação.

Quando a criança apresentar certa inclinação e preferência para alguma atividade, é fundamental que os pais incentivem, direcionem e apresentem prós e contras. Dessa forma, a criança fortalecerá suas próprias escolhas.

A Pueri Dei compreende a individualidade de cada puerinho e dá a cada um deles a liberdade para expressar e desenvolver talentos. Nossa escola oferece, também, atividades extra curriculares como ballet e judô.

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Como ajudar a criança a enfrentar medos

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O medo é um sentimento normal que todos nós temos. Ele é capaz de ativar sinais de alerta em nosso corpo para que fiquemos atentos mediante situações de perigo. Além disso, durante a infância ele é detectado e acaba se aflorando com o passar do tempo, à medida que a criança cresce.

Pode ser difícil saber como agir quando esses temores começam a surgir. Por isso, no post de hoje te daremos dicas para que você saiba como lidar com esse sentimento. Confira:

  • Quando a criança for para ambientes não familiares, como a escola, a casa de um amiguinho ou o médico, permita que ela escolha um objeto familiar para levar consigo. Dessa forma ela se sentirá mais segura, afinal terá algo que compartilha com a família;
  • Converse sobre os medos de maneira natural e sem exageros. Essa estratégia é útil, pois ajudará a delimitar do que exatamente a criança tem medo;
  • Não permita que os medos do seu pequeno estabeleça poder sobre ele. Se ele tem medo de escuro, evite deixa-lo sozinho em lugares escuros, pois isso tende a aumentar seus temores;
  • Seja sincero quanto aos medos reais. O ato de esconder sentimentos não será saudável, nem a curto nem em longo prazo.

O desenvolvimento das crianças é composto por fases inerentes à idade. É fundamental que a família e a escola estejam cientes disso, a fim de promover um ambiente acolhedor para os pequenos.

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Alergias alimentares mais comuns em crianças

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Existe uma lista de alimentos que estão no topo das principais causas de reações alérgicas nas crianças. Essas alergias possuem sintomas diversos e podem atingir vários sistemas do organismo, em diferentes fases da vida. Por isso, no post de hoje falaremos sobre essas reações alérgicas. Confira:

Primeiramente, é importante sabermos os motivos pelos quais as alergias alimentares se manifestam. Elas estão associadas à produção de anticorpos e histamina, preparadas pelo corpo como um mecanismo de defesa do organismo. As alergias são mais comuns do que imaginamos e, por isso, é preciso ficar atento a qualquer comportamento anormal que ocorra após uma refeição.

Agora, veja as alergias alimentares mais frequentes e seus sintomas:

Amendoim

Consumido em sua forma natural ou em produtos derivados, o amendoim pode gerar reações de graves a reações fatais como coceira, falta de ar, náusea, perda de consciência e vermelhidão. Para os alérgicos, o ideal é evitar alimentos que contém a semente e até mesmo produtos que contenham proteínas de amendoim.

Soja

As pessoas que tem alergia a soja podem manifestar reações como coceira ou alteração da pele, pontadas na cabeça, inchaço na região dos lábios, olhos ou outras partes do corpo. Podem, ainda, ocorrer dores abdominais, vômitos e diarreias.

Leite

Frequente em crianças, essa alergia pode ser motivada pelo consumo do leite de vaca, búfala ou cabra. Sintomas como coceira e vermelhidão na pele, diarreia, febre alta e problemas respiratórios são recorrentes em pessoas que respondem à proteína como se ela fosse um agente estranho.

É interessante encaminhar as crianças que sofrem com esses sintomas após ingerir leite à um especialista. Só assim será possível saber se a alergia está relacionada a um tipo único de leite ou a outros também.

A rotina alimentar dos pequenos que possuem alergias precisa ser cuidadosamente observada tanto pela família quanto pela escola. Por isso, a Pueri Dei conta com uma nutricionista para elaborar cardápios para os puerinhos, respeitando a individualidade de cada um. Além disso, ela ainda realiza atendimento individualizado para as famílias que desejam tirar dúvidas quanto à alimentação da criança.

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3 coisas que as crianças tem acesso na escola

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Um dos maiores dilemas enfrentados pelos pais durante o desenvolvimento dos filhos é onde deixá-los enquanto eles trabalham. Isso porque, os responsáveis costumam se sentir culpados por matricular os pequenos numa escolinha, porém essa é a melhor opção para a criança. Escolhendo o ambiente escolar os adultos abrem todo um campo de vivência e de aprendizagem para o crescimento da criança.

A escola é um ambiente planejado para oferecer aprendizagem. Nela há profissionais experientes, capazes de estimular e desafiar os pequenos durante as lições. Esse é o ambiente propício para que eles absorvam, através de suas vivências, diferentes habilidades pessoais e sociais. Hoje falaremos sobre três delas. Confira:

Convivência com a diversidade

Uma escolinha da às crianças maiores oportunidades de interagir com outras crianças e adultos que tem diferentes histórias de vida. Além disso, essas pessoas têm pontos de vista e maneiras diferentes de se relacionar com o mundo. Por isso, frequentar uma escola faz o pequeno ter contato com diferentes modos de lidar com as situações cotidianas.

Desenvolvimento cerebral

Os estímulos recebidos na escola são essenciais para o desenvolvimento da arquitetura cerebral. Além do mais, nesse ambiente as crianças tem a oportunidade de receber mais estímulos e atividades em grupo.

Estímulo à aprendizagem

As atividades e o espaço em si de uma escola de educação infantil estimulam a curiosidade, a experimentação e a aprendizagem. Além disso, ampliam o repertório de palavras das crianças e potencializam tanto o desenvolvimento cognitivo quanto social.

Frequentar uma escolinha acolhedora, segura e estimulante traz benefícios perceptíveis para as crianças durante todo o crescimento! A Pueri Dei é o ambiente perfeito para seu filho crescer e se desenvolver!

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Tecnologia na infância e as memórias

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É comum ouvirmos as pessoas comentarem e se lembrarem da infância com um sorriso no rosto. Normalmente as memórias são ligadas a brincadeiras na rua com bola, bicicleta e pé no chão. Porém, será que a presença da tecnologia na infância formará memórias menos marcantes do que as que nós, adultos, tivemos?

Primeiramente, é importante citarmos que o cérebro humano é programado para guardar algumas memórias afetivas. Esse é um mecanismo de sobrevivência que contribui para nossa positividade e esperança por dias tão bons quanto antigamente. Entretanto, de uma forma geral, idealizamos nosso passado.

Um estudo realizado por Giacomoni, Souza e Hutz, pesquisadores de Psicologia da UFRG, apontou que as crianças não têm a infância menos agradável do que a nossa. A infância de hoje não deixou de ser feliz! A pesquisa apenas apontou que, de maneira geral, a origem da felicidade está no coração, nos afetos e nas emoções.

Nesse momento cabe uma reflexão: as crianças passam de cinco a sete horas utilizando tablets, videogames e celulares hoje em dia. Todavia, se a felicidade está amplamente relacionada a afetos e emoções, quais sentimentos os pequenos tem experienciado nessas interações?

O que a tecnologia oferece?

A tecnologia pode proporcionar momentos de trocas e de descobertas que favorecem a felicidade. Por isso, quando bem utilizada, mediada e aproveitada, a tecnologia pode fazer com que essa geração rememore, daqui a alguns anos, bons momentos da infância. É possível que ela se lembre de conversas com os amigos e não do tablet que foi apenas um meio.

É possível que essa geração se lembre de ter aprendido a escrever algumas palavras enquanto jogava ou mesmo ter descoberto que queria ser arquiteta após construir e decorar casas em um aplicativo.

As memórias construídas serão pautadas nos resultados, e não nos meios utilizados para atingi-los. Além disso, é possível ainda estreitar relações com a ajuda da tecnologia. Mas, é essencial nos lembrarmos que o equilíbrio entre essas atividades é essencial. As brincadeiras podem ser mescladas com as memórias que você, responsável, construiu durante sua infância. Brincando junto contigo a criança se divertirá e terá acesso a momentos afetivos com uma pessoa amiga.

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Desconfortos são normais na infância?

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Durante a infância podem surgir alguns desconfortos. Quando as crianças se sentem mal, é comum que sintamos o desejo de resolver a situação para vê-las bem e dispostas. Porém, inevitavelmente desconfortos surgirão. Mas será que eles realmente são normais na infância?

Primeiramente, é importante ressaltar que nada substitui uma visita ao médico. Portanto, se a situação de seu filho te preocupar, não hesite em levá-lo a uma consulta. Sim, os desconfortos são normais e com dois deles você não precisa se preocupar tanto. Confira:

Cólicas

Na primeira infância podem surgir cólicas por gases. Elas são corriqueiras porque o sistema digestivo dos pequenos ainda está em desenvolvimento. Em crianças maiores ela pode surgir por conta da ingestão de alimentos que a provoquem. Caso esse incômodo mude de lugar na barriga, boas soluções que trazem alívio são massagens e até mesmo esticar e encolher as pernas.

Dor do crescimento

Crianças que tem entre três e cinco anos podem reclamar com frequência de dores musculares. Elas surgem com mais ênfase nas pernas, panturrilhas, coxas e joelhos. Costumam aparecer quando a musculatura do corpo está mais relaxada, como à noite. Elas se dão devido ao desenvolvimento dos ossos, tendões e músculos, mas também podem ser hereditárias ou fruto de estresse. Os sintomas delas desaparecem sozinhos, mas podem ser atenuados com compressas de água quente.

Caso os incômodos não passem, busque a ajuda do pediatra. Isso porque, o bem-estar das crianças é fundamental para que elas se sintam dispostas para aprender e descobrir novas coisas.

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Fonte: tricae

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