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Espetáculo de música e o desenvolvimento infantil

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A música é a arte mais completa. Isso porque, ela é capaz de nos levar à outras dimensões. Para além disso, a música ainda tem o poder de proporcionar momentos de reflexão, extremamente úteis no processo de autoconhecimento. Com seu ritmo ela ainda nos estimula a movimentar o corpo, que é fisicamente e mentalmente conquistado pelos sons.

Engana-se quem pensa que isso tudo só se manifesta em nós quando atingimos a adolescência ou a fase adulta. Isso porque, a música tem esse efeito no ser humano desde a infância. Portanto, os espetáculos musicais cumprem um importante papel para o desenvolvimento das crianças. Confira alguns deles abaixo:

Promoção de autoconhecimento

Participando (ativa ou passivamente) de espetáculos tendo contato com representações de diferentes personagens, enfrentando desafios inéditos e ganhando consciência da própria voz, as crianças passam a se conhecer melhor. Dessa forma, afirmam suas próprias personalidades. É também através do teatro que os pequenos observam e interagem por meio de atividades com aquilo que gostam ou não gostam de fazer, ganhando mais segurança emocional.

Desenvolvimento do vocabulário e da fala

O cantar colabora para o desenvolvimento da habilidade da fala e proporciona o ganho de vocabulário. A agilidade de raciocínio lógico e a capacidade de concentração também são estimuladas durante espetáculos. As crianças ficam mais atentas e focadas, o que facilita o aprendizado de novas palavras.

Estímulo à sociabilidade

Ao assistir ou interpretar uma personagem, a criança tem a oportunidade de entender a personalidade, os medos e as dificuldades que aquele protagonista enfrenta. Dessa forma, ela passa a se posicionar sob perspectivas diferentes, adquire tolerância e empatia, além de ter sua capacidade de sociabilização potencializada. Essa última vantagem auxilia também o desenvolvimento do vocabulário dos pequenos.

Os espetáculos musicais só oferecem benefícios e muita diversão para as crianças. Por isso, na semana dos puerinhos, nossos tesouros terão contato com muitas músicas e animação com o Tio Samir!

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Fontes: infoescola, olharconceito, novosalunos, musiartes

Imagem: freepik

2 atitudes que prejudicam o desenvolvimento da fala

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Grande parte do desenvolvimento da fala das crianças depende do ambiente que as cerca, dos adultos e das crianças com as quais elas convivem. Por isso, quanto mais os pequenos forem estimulados a falarem, melhor e mais rápido será seu desenvolvimento.

Ao mesmo tempo em que os adultos podem estimular o progresso da fala, podem também acabar atrapalhando um pouco, sem nem perceber. Portanto, como é possível identificar se, mesmo sem querer, estamos prejudicando esse desenvolvimento? No post de hoje falaremos a respeito disso. Confira:

Fazer tudo antes que a criança peça

Mesmo pequenas, as crianças já têm vontade própria. É essencial para o desenvolvimento delas que, por si só, exteriorizem aquilo que querem. Por isso, na fase em que o bebê já começar a falar as primeiras palavras, evite entregar de imediato tudo que ele aponta sem estimulá-lo a se expressar. Faça perguntas e comente o nome do objeto que ele deseja. Dessa forma, a criança desde cedo terá afinidade com os nomes e os associará aos objetos.

Acabar com a birra o mais rápido possível

O choro, durante a primeira infância, é um dos recursos que as crianças têm de mostrar se estão cansadas, com fome ou até mesmo incomodadas. Na medida em que elas crescem, acabam adquirindo vocabulário e passam a se expressar também com palavras.

Porém, o choro ainda continua sendo um recurso. Por isso, apesar do momento da birra ser estressante, busque ter paciência e tente perguntar o motivo das lágrimas e do descontentamento, para assim acalmar a situação e o pequeno.

A infância é composta por fases que exigem paciência e cuidado. A Pueri Dei acolhe os puerinhos para que eles se desenvolvam de maneira saudável.

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Fonte: leiturinha

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Minha criança ainda não fala. Devo me preocupar?

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O desenvolvimento e o crescimento das crianças gera ansiedade naqueles que as cercam. Os responsáveis, naturalmente, ficam na expectativa quanto aos próximos passos dos pequenos. Uma preocupação que pode surgir é: “Meu filho ainda não fala. Estou preocupado!”. Por isso, no post de hoje, abordaremos esse assunto. Confira:

Primeiramente, é importante ressaltarmos que cada criança tem seu tempo. Cada uma delas se desenvolve de maneira única e especial. Portanto, é necessário aguardar o tempo delas. Por outro lado, existe também uma espécie de “padrão” pelo qual nós podemos nos guiar enquanto acompanhamos esse desenvolvimento.

Entenda o desenvolvimento da fala

O aprendizado da fala é um processo muito complexo, que vai além de mover os lábios e a linguinha. Ele abrange um dos sistemas corporais chamado “neuromuscular”, onde estão contidos os músculos e o cérebro. Fatores como bochechas, dentes, faringe, lábios, laringe, língua, palato mole e duro e a respiração podem interferir no processo de fala. Por isso, é fundamental que os adultos tenham paciência para acompanhar as tentativas e as descobertas sobre a articulação que os pequenos desenvolvem até que os sons tenham significados.

Com reforços positivos as crianças vão, pouco a pouco, se sentindo encorajadas a usar as palavras para descreverem o que sentem, pensam, ouvem e veem. Nesse processo de aprendizagem, geralmente a aquisição de sons acontece dos menos complexos para os mais complexos, mas essa não é uma regra.

Como costuma ocorrer a aquisição de sons?

O aprendizado dos sons costuma obedecer a seguinte tabela:

  • 18 meses: b, m;
  • 2 anos: p, t, d, n;
  • 2 anos e meio: k, g, n;
  • 3 anos: f, v, s, z;
  • 3 anos e meio: x (o som do “ch”), j;
  • 4 anos: l, lh, r, rr, s, r, intermediários e encontros consonantais.

Fatores que podem causar atraso de fala

Os fatores responsáveis pelas dificuldades de fala mais frequentes são uso de chupeta prolongado, alergias respiratórias, alergias alimentares, respiração pela boca e problemas sensoriais ou auditivos.

Fator que estimula a fala

O convívio com outras crianças tem potencial para auxiliar no desenvolvimento da fala. Por isso, um recurso útil é levar, caso haja a possibilidade, a criança para um ambiente onde ela possa lidar e se comunicar com outras crianças. Caso, ainda assim, você perceba em seu filho alguma dificuldade, procure por um fonoaudiólogo.

A Pueri Dei elabora atividades e colabora para que o convívio entre as crianças seja propício para o desenvolvimento da fala.

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Fonte: leiturinha

Imagem: freepik